lunes, 9 de diciembre de 2013

Punto bono Filosofía I


Requisitos:
Promedio final mínimo de 8.0
90% de asistencia a clases durante el semestre

Actividad:
Analizarás por escrito una situación de actualidad desde dos de las competencias de la Filosofía: pensamiento crítico y pensamiento creativo. Posteriormente, representarás gráficamente  la postura que tengas ante la situación y/o la solución que propongas.

Pasos:
1. Reflexiona acerca de alguna situación de tu entorno inmediato (escuela, amigos, colonia, ciudad) o más global (país, mundo) relevante que llame tu atención (por ejemplo: porque sea una moda, porque genere algún conflicto, porque sea controversial, porque no estés de acuerdo con ella, etc. ) para hacer una análisis sobre ella.
2. Revisa en tus notas las definiciones de pensamiento crítico y pensamiento creativo (competencias del pensamiento filosófico).
3. Por escrito, describe detalladamente esta situación  y explica por qué te interesa o llama tu atención.
4. Desde el  pensamiento crítico, toma distancia de la situación y analízala concienzudamente para desarrollar una postura propia frente a ella.
5. Desde el pensamiento creativo, propón una forma alternativa o novedosa de resolver la situación que has descrito.
Extensión mínima: 500 palabras. 
6. Haz  un póster en tamaño carta  en el que representes con una o varias imágenes la crítica que propones en tu análisis y/o la solución creativa que le das al problema.

Fecha límite de entrega: miércoles 18 de diciembre , día de la 2ª vuelta de Filosofía. 

miércoles, 4 de diciembre de 2013

Guía de temas para el examen final de Filosofía I

I. Definición de las competencias del pensamiento filosófico
·         Pensamiento crítico
·         Argumentación
·         Capacidad de diálogo
·         Pensamiento creativo

II. Lectura “Un introducción a la filosofía”
·         Origen histórico de la filosofía
·         Definición etimológica y esencial  de filosofía
·         Rasgos esenciales de la filosofía: su contenido (¿qué estudia?), su método (¿cómo lo estudia?) y su finalidad (¿para qué lo estudia?)
·         Diferencia entre filosofía, mitos, religión y ciencias particulares.

III. División de la filosofía: las ciencias filosóficas
·       Clasificación de las ciencias filosóficas.
·       Objeto de estudio de cada una de las ocho ciencias.

IV. Temas de filosofía en la historia
·         Etapas antigua, medieval, moderna y contemporánea:
     Temas / intereses que definen o caracterizan a cada etapa.
     Corrientes o movimientos filosóficos que se desarrollaron y los principales
     filósofos de cada etapa.
      * Apóyate en el manual que hiciste  y en los apuntes complementarios de clase.)

V. Argumentación
·         ¿Cómo se define? ¿Cuál es su finalidad?
·         ¿Cuáles son las partes de un texto argumentativo? (Definiciones)
·         Tipos de argumentos.
·         Tipos de falacias.


Es importante tengas muy claros estos temas y que estás preparado para aplicarlos a situaciones que se presentarán en el examen.