martes, 25 de febrero de 2014

ENTREGAS PARA EL DÍA DEL EXAMEN INTERSEMESTRAL (3 DE MARZO)

1. Producto final de síntesis "Estrategias personales para una vida buena", que consiste en el mapa de tu identidad moral y la reflexión personal impresa. (Las instrucciones para esta última están en este blog).

Valor: 25%

Criterios de evaluación:
* Que incluya todos los elementos  (datos personales, título del mapa, 30 símbolos, la simbología para explicarlos y poder leerlo, la ruta que indica el recorrido hacia las metas). 
* Presentación (limpieza, ejecución, claridad)
* Que la reflexión esté completa. 


2. Portafolio (reunión de evidencias de aprendizaje del segundo semestre, junto con una autoevaluación)

Instrucciones:
a) Selecciona 3 actividades del segundo semestre  que den muestra de lo que aprendiste este período.
* Son obligatorias: 
1. Texto sobre la relación entre la moral y la ética (original revisado)
2.  Dilemas éticos (Impresión: consulta el blog, copia el dilema del equipo con el que trabajaste y pégalo en una hoja de Word; debajo de él, copia y pega la solución que le diste junto con tu equipo.Incluye los datos sobre las fechas en que se publicaron).
* Para la tercera puedes elegir de entre tus notas en el cuaderno (fotocopias) 

b) La hoja de presentación de tu portafolio debe incluir:
*Datos personales en la parte superior.
*Título: Portafolio de Filosofía: autoevaluación
* Un autoevaluación de mínimo una cuartilla,  que se realiza respondiendo las siguientes preguntas:
1. ¿Qué aprendizajes míos muestran las tres actividades que escogí?
2. ¿Qué otros aprendizajes tuve? (Sobre qué reflexioné, con qué aspectos de mi vida pude relacionar lo que se estudió en clase) 
3. ¿Qué más quiero saber que no aprendí en clase? / ¿Sobre qué temas tengo inquietudes, dudas o desacuerdos?

Presentación:
Entregar dentro de un folder  la autoevaluación (será la primera hoja del portafolio) junto con las tres actividades. 

Valor: 30%

Criterios de evaluación:
* La profundidad de las reflexiones y la claridad de la redacción. 
* La calificación de los dos trabajos obligatorios. 
* La inclusión de la actividad opcional. 
* Limpieza y buena presentación. 

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